雙菇育兒的104個實用主意:和孩子在家玩遊戲

那天園遊會第一次遇到同班的資優班同學們，他們真的都好可愛喔!

他們排隊闖關，A就會在那邊說這個超簡單，他爸就會阻止他，你又還沒玩過，先不要這樣說；不然就說這個是我強項，他爸又緊張地阻止他，另一個同學也說這個他很會，我一直在旁邊大笑，我覺得他們很坦然很有自信很可愛啊!他們都不自信誰可以自信!

因為我兒子不太會說這種話，所以我覺得很新鮮，我馬上跟他說:原來你生活在這種世界啊，哈哈!(沒說的話是，那你也都可以很有自信，真不簡單!)

B同學從一開始就和兒子相約逛園遊會，兒子想玩時，他都會說那個騙錢不要，不過兒子要玩，他也都默默陪著一起玩。過程中，發現他真的超大方，大方詢問怎麼賣，可以輪到我了嗎?不管認識不認識的同學在玩，也都會大方指導，後來看到捐獻箱，他還默默地說，我有三百耶，好像有點多，不然捐一百好了；要花十元，只有百元鈔，他不是叫攤位找，是跟我換錢，哈哈!看到氣球也開心的說要去追氣球，兒子吃東西也願意等他，交換吃東西，整個就是很冷靜但又很hyper的混和體，真的很討喜!我主動幫他拿東西、蒐集垃圾，他後來也知道我可以依靠，有垃圾也都拿給我，非常大方，我心裡想剛好可以報答上次校外教學時，B同學爸爸請我兒子吃麥當勞跟照顧的恩情。從沒看過兒子跟家人以外的人打打鬧鬧，實在非常新鮮。

兒子跟同學開心探索學校的設攤攤位，兒子突然說，今天的園遊會，比較像平常日子的長下課，很有感覺。

推薦大家看大愛台推出的[當我們童在一起]系列影片，裡面教了許多的社會技巧。

那天，我看的議題是:被嘲笑的解決方式，除了知道怎麼分辨善意還是惡意，以及怎麼排解狀況外，裡面的副主持人提出來:他笑我球打得爛，但我真的打得爛，很難過怎麼辦?

楊俐容老師提出了自信心議題。自信心就像是白紙或竹筷，如果只有一張或是一根竹筷，只要有打擊，很快就會被擊潰，但是如果你一直在找自己做得很棒的地方，讓自己有信心，你的信心就會像白紙一樣一層層增厚，很強壯堅固，不會有輕微打擊就被擊垮:我今天有幫助同學、向老師問好、把全部作業都帶回家……等等的小事，讓自己知道我很多方面都做得很好喔!

這讓我想到了菇哥，我從小到大，我給他最高評價就是不卑不亢，包括之前的推薦函，我都寫了這四個字，因為他回家總是說著同學的點點滴滴，佩服哪位同學等等，但一點都不感覺到他比不上而感到自卑的感覺，或是忌妒的成分，我想成就他心態的健康，就是來自自信心紙一層一層的疊起來的強壯所致吧?

菇哥雖然已經說好長大沒有要養我跟JJ，看似不珍惜與父母的情感，但是卻很珍惜跟每個同學建立起來的情誼。

幫孩子灌注成長型思維，知識、能力、EQ一切都是變動的。

菇哥在考資優班時，我一直告訴他不管是智力、能力、EQ都是變動的，如果沒有一直努力，任何事情都會改變；你不擅長的事，一直努力也會有不同，

學習的重點不是只是一個比賽、考試，而是我是不是真的擁有技能或知識。

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最近有兩件事，讓我印象深刻，媽媽念經也是會唸到心裡的。

今天除夕，我們一樣很努力地度過。

練習硬體字、畫素描、英文cool English、下棋、看書、直排輪。

並且因弟弟看了廣告單，隨機安排了：剪廣告單出數學題目 的遊戲。

讓弟弟練習了剪紙、並且認識打折折數。

果然是奇怪的水瓶座，說要打一百折，了解後，說要打九點九折。

哥哥上小三，下課開始跟同學去打籃球。

與其說愛上，也是因為下課只能打籃球，但他就是個愛球的孩子，所以打了以後就愛上了，即使小隻、又都投不進，同學都不想傳球給他了，他也是樂在其中。

回家也拿出小籃框架，找弟弟一對一打得很投入。

因為教室在四樓，所以都聽到鐘聲的第一個音，就要開始奔跑回教室。

今天，他跟我說：「我下課不要去打籃球了！因為我志願當風紀股長，上課不能遲到。」

在家也可以簡單做點小實驗唷~

有天孩子在車上討論，什麼最多?

忘了哥哥說什麼，弟弟突然說:空氣最多好不好?到處都是耶!全部都是!

沒錯唷孩子~空氣不僅最多，還很大~

這是杏寶菇第一次在我沒有一起思考架構作文內容的狀況，自己就去完成的自我介紹前兩段。

雖然還是會有斷落不明、錯字(的/得)的問題，但因為一句話，我感動地哭了。

*他寫媽媽的那裏，說我把他的煩惱當作是他的煩惱，我真的哭給他看，說我好感動......

  天啊~這真的是我一直以來對他感到辛苦的地方，給予他支持回饋、幫他打開心結，那麼試著努力得到的最好禮物了。

自己的家自己布置。

雖然是小朋友，也可以用油畫框，做出厲害的作品，當作家裡的擺設喔!

以下介紹幾種手法，主要只要有丙烯顏料、油畫框，

在搭配家裡現有的小工具，就可以完成了喔!

杏寶菇不知是否是因為我的教養狀況，還是遺傳，他跟我一樣都很不喜歡臨時變動，感覺對外界的變化比較不靈活，

不過有時，又覺得他像到爸爸的靈巧。

這天一早，老師問杏寶菇:[你英文好嗎?]

我聽到這個問題，心想，這真是難回答的題目，好不好怎麼定義?好不好跟誰比? 

我常常要他加強英文，因為都一直沒什麼進展，所以我心裡已經想好他可能回答的答案。